Thư viện ĐCV Bùi Chu
Danh mục sách
Học thuyết tính thiện của Mạnh Tử và liên hệ với việc giáo dục đạo đức con người ở Việt Nam hiện nay
Tác giả: Chủng sinh Giuse Nguyễn Văn Tư
Ký hiệu tác giả: NG-T
DDC: 107 - Giáo dục, nghiên cứu các đề tài triết học
Ngôn ngữ: Việt
Số cuốn: 1

Hiện trạng các bản sách

Mã số: 617BC0011142
Nhà xuất bản: Lưu hành nội bộ
Năm xuất bản: 2017
Khổ sách: 27
Số trang: 43
Kho sách: Kho A (Ban Triết)
Tình trạng: Hiện có
» Thêm vào danh sách tác phẩm yêu thích
Danh mục từ viết tắt 2
Dẫn nhập 3
CHƯƠNG I: ĐIỀU KIỆN LỊCH SỬ - XÃ HỘI VÀ TIỀN ĐỀ LÝ LUẬN DẪN ĐẾN VIỆC HÌNH THÀNH HỌC THUYẾT TÍNH THIỆN CỦA MẠNH TỬ 5
1. Bối cảnh lịch sử - xã hội thời Mạnh Tử 5
1.1.1. Điều kiện xã hội - chính trị 5
1.1.2. Các trào lưu tư tưởng đương thời 6
1.2. Khái quát về con người Mạnh Tử 7
1.3. Tiền đề lý luận dẫn đến việc hình thành học thuyết tính thiện của Mạnh Tử 10
1.3.1. Thuyết tiên nghiệm - tiền đề lý luận về bản tính con người 10
1.3.2. Quan niệm về bản tính con người trong triết học Trung Quốc Cổ đại 10
CHƯƠNG II: NỘI DUNG HỌC THUYẾT TÍNH THIỆN CỦA MẠNH TỬ 14
2.1. Nguồn gốc tính thiện của Mạnh Tử 14
2.2. Thuyết "Tứ đoan" nội dung cơ bản học thuyết tính thiện của Mạnh Tử 17
2.3. Phương pháp giáo dục tính thiện 25
CHƯƠNG III: HỌC THUYẾT TÍNH THIỆN CỦA MẠNH TỬ LIÊN HỆ VỚI VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CON NGƯỜI VIỆT NAM HIỆN NAY 27
3.1. Giá trị và hạn chế học thuyết tính thiện của Mạnh Tử 27
3.1.1. Giá trị học thuyết tính thiện của Manh Tử 27
3.1.2. Hạn chế học thuyết tính thiện của Mạnh Tử 28
3.2. Hiện trạng giáo dục đạo đức ở Việt Nam hiện nay 30
3.3. Bài học từ học thuyết tính thiện của Mạnh Tử đối với việc giáo dục đạo đức ở nước ta hiện nay 35
Kết luận 40
Thư mục tài liệu tham khảo 41
Các tác phẩm cùng thể loại
 

Copyright © 2022 Thư viện đại chủng viện đức mẹ vô nhiễm bùi chu

xuân ngọc - xuân trường - nam định, Email: thuviendcvbuichu@gmail.com