| Bàn về hiện tượng tục hóa trong liên hệ với tự do của con người | |
| Tác giả: | Chủng sinh Vinh Sơn Trần Văn Cương |
| Ký hiệu tác giả: |
TR-C |
| DDC: | 107 - Giáo dục, nghiên cứu các đề tài triết học |
| Ngôn ngữ: | Việt |
| Số cuốn: | 1 |
Hiện trạng các bản sách
|
||||||||||||||||
» Thêm vào danh sách tác phẩm yêu thích
| A. DẪN NHẬP | 1 |
| B. NỘI DUNG | 3 |
| CHƯƠNG I: BÀN VỀ HIỆN TƯỢNG TỤC HÓA | |
| I. Ý niệm và sự khai sinh của lý thuyết tục hóa | 3 |
| 1. Nghĩa từ nguyên | 3 |
| 2. Sự khai sinh của lý thuyết tục hóa | 6 |
| II. Cấp độ biểu hiện của hiện tượng tục hóa | 9 |
| 1. Bình diện cá nhân | 9 |
| 2. Bình diện định chế và tổ chức | 10 |
| 3. Bình diện xã hội | 11 |
| III. Một vài biểu hiện và não trạng mới của hiện tượng tục hóa | 12 |
| CHƯƠNG II: BÀN VỀ TỰ DO CỦA CON NGƯỜI | |
| I. Hiểu về tự do như thế nào? | 16 |
| 1. Con người có tự do hay không? | 16 |
| 2. Ý niệm về tự do | 17 |
| II. Bản chất của tự do là gì? | 22 |
| 1. Dựa theo bản chất của ý chí | 22 |
| 2. Dựa vào tương quan xã hội | 23 |
| 3. Phân loại tự do | 23 |
| III. Tự do và trách nhiệm | 24 |
| CHƯƠNG III: HIỆN TƯỢNG TỤC HÓA VỚI TỰ DO CỦA CON NGƯỜI | |
| I. Phải chăng "tự do" là nguyên nhân của hiện tượng "tục hóa"? | 26 |
| 1. Tự do xác lập quyền tự trị cho con người | 28 |
| 2. Tự do gây ra những biến thể tôn giáo | 31 |
| II. Kinh nghiệm siêu việt về tự do và sự mở ra cho sứ vụ | 33 |
| 1. Kinh nghiệm siêu việt về tự do | 34 |
| 2. Kinh nghiệm mở ra cho sứ vụ | 36 |
| C. LỜI KẾT | 38 |
| D. THƯ MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO | 40 |
Các tác phẩm cùng thể loại
-
Tác giả: Trần Văn Toàn -
Tác giả: Nguyễn Ước -
-
Tác giả: Stanley Rosen -
-
-
-
-
Tác giả: Dominique Folscheid -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Tác giả: Susanne K. Langer -
Tác giả: Jostein Gaarder -
-
-
Tác giả: Hamvas Béla -
Tác giả: Hamvas Béla -
-
Tác giả: Roland Barthes -
-
Tác giả: Alain de Botton -
Tác giả: C. D. Yonge -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
