Tiểu luận triết học: Việc giáo dục đạo đức cho người trẻ tại Việt Nam ngày nay | |
Tác giả: | Chủng sinh Vinh Sơn Trần Văn Chung |
Ký hiệu tác giả: |
TR-C |
DDC: | 107 - Giáo dục, nghiên cứu các đề tài triết học |
Ngôn ngữ: | Việt |
Số cuốn: | 1 |
Hiện trạng các bản sách
|
» Thêm vào danh sách tác phẩm yêu thích
Nhận xét của giáo sư hướng dẫn | i |
LỜI TRI ÂN | ii |
MỤC LỤC | iii |
CÁC CHỮ VIẾT TẮT | v |
DẪN NHẬP | vi |
CHƯƠNG I: QUAN ĐIỂM GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC | 1 |
1. Quan điểm xưa | 1 |
1.1. Coi trọng đạo đức | 1 |
1.1.1. Khái niệm | 1 |
1.1.2. Quan niệm bình dân | 1 |
1.1.3. Nho giáo | 2 |
1.2. Đề cao nền nếp gia phong | 3 |
1.2.1. Giáo nhi ngày xưa | 3 |
1.2.2. Phương pháp giáo dục trong gia đình | 4 |
1.3. Chữ hiếu | 5 |
1.3.1. Ơn nghĩa sinh thành | 5 |
1.3.2. Gương hiếu thảo | 6 |
1.4. Trong văn học dân gian và văn học thành văn | 7 |
2. Quan điểm hiện đại | 8 |
2.1. Đạo đức trong một xã hội thực dụng | 8 |
2.1.1. Đề cao vật chất | 9 |
2.1.2. Ảnh hưởng của các trào lưu tư tưởng Phương Tây | 9 |
2.2. Cái nhìn mở rộng | 10 |
2.2.1. Nền giáo dục đa chiều | 10 |
2.2.2. Giáo nhi thời nay | 11 |
CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG ĐẠO ĐỨC GIỚI TRẺ | 12 |
1. Một thế hệ người trẻ mất định hướng sống | 12 |
2. Tình trạng bạo lực | 14 |
2.1. Gia đình | 14 |
2.2. Học đường | 15 |
2.3. Xã hội | 16 |
3. Giới trẻ và các vấn đề xã hội | 17 |
3.1. Tính dục | 17 |
3.2. Di dân | 18 |
3.3. Tệ nạn xã hội | 19 |
4. Một vài nhận định | 20 |
4.4. Giới trẻ thiếu nền tảng giáo dục từ gia đình | 20 |
4.1.1. Trách nhiệm của cha mẹ | 20 |
4.1.2. Gia huấn | 21 |
4.1.3. Phương pháp giáo dục | 21 |
4.2. Nền giáo dục thiếu quân bình | 22 |
4.2.1. Đề cao tri thức | 23 |
4.2.2. Phương pháp giáo dục | 24 |
4.3. Xã hội | 25 |
CHƯƠNG III: GIẢI PHÁP | 26 |
1. Giáo dục tại gia đình | 26 |
1.1. Cha mẹ cần thay đổi | 26 |
1.2. Gia phả, cúng giỗ, tinh thần gia tộc | 28 |
1.3. Tiếp thu, duy trì | 29 |
1.4. Chấn chỉnh nề nếp gia phong | 30 |
2. Nền giáo dục quân bình | 31 |
2.1. Các quan điểm tiến bộ về giáo dục | 31 |
2.1.1. Tâm lý lứa tuổi | 31 |
2.1.2. Gương giáo dục hiệu quả | 33 |
2.1.3. Cải cách giáo dục | 35 |
3. Hành trang cho người trẻ | 36 |
3.1. Kỹ năng sống | 36 |
3.2. Tạo dựng niềm tin | 38 |
3.3. Giáo huấn của Giáo hội và giáo nền giáo dục Kitô giáo | 39 |
DANH MỤC SÁCH THAM KHẢO | 42 |
Các tác phẩm cùng thể loại
-
Tác giả: Trần Văn Toàn
-
Tác giả: Nguyễn Ước
-
Tác giả: Stanley Rosen
-
Tác giả: Dominique Folscheid
-
Tác giả: Susanne K. Langer
-
Tác giả: Jostein Gaarder
-
Tác giả: Hamvas Béla
-
Tác giả: Hamvas Béla
-
Tác giả: Roland Barthes
-
Tác giả: Alain de Botton
-
Tác giả: C. D. Yonge
Đăng Ký Đặt Mượn Sách