Kinh nghiệm và giáo dục theo Jonh Dewey
Tác giả: Chủng sinh Vinh Sơn Đinh Văn Doanh
Ký hiệu tác giả: DI-D
DDC: 107 - Giáo dục, nghiên cứu các đề tài triết học
Ngôn ngữ: Việt
Số cuốn: 1

Hiện trạng các bản sách

Mã số: 617BC0010900
Nhà xuất bản: Lưu hành nội bộ
Năm xuất bản: 2015
Khổ sách: 27
Số trang: 33
Kho sách: Kho A (Ban Triết)
Tình trạng: Hiện có
» Thêm vào danh sách tác phẩm yêu thích
Nhập đề 1
CHƯƠNG I: CON NGƯỜI VÀ SỰ NGHIỆP CỦA J. DEWEY 3
1.1. J. Dewey là ai? 3
1.1.1. Tiểu sử 3
1.1.2. Tác phẩm 4
1.1.3. Tư tưởng 5
1.2. Sự hình thành và phát triển quan điểm giáo dục của J. Dewey 5
1.2.1. Phê bình giáo dục truyền thống 5
1.2.2. Đề xuất và thử nghiệm nguyên lý giáo dục 7
1.2.3. Phát triển và hoàn thiện nguyên lý giáo dục 8
CHƯƠNG II: KINH NGHIỆM VÀ GIÁO DỤC THEO JONH DEWEY 10
2.1. Định nghĩa về giáo dục theo J. Dewey 10
2.1.1. Cơ sở lý luận 10
2.1.2. Giáo dục bản thân cuộc sống 13
2.2. Kinh nghiệm và giáo dục theo J. Dewey 15
2.2.1. Kinh nghiệm là nền tảng của giáo dục 16
2.2.2. Kinh nghiệm là phương tiện thực hiện mục tiêu giáo dục 19
CHƯƠNG III: VÀI GỢI Ý ĐỂ ÁP DỤNG TRIẾT LÝ GIÁO DỤC DỰA TRÊN KINH NGHIỆM CỦA J. DEWEY Ở VIỆT NAM 24
3.1. Phạm vi ảnh hưởng triết lý giáo dục của J. Dewey 24
3.2. Áp dụng triết lý giáo dục dựa trên kinh nghiệm của J. Dewey 25
3.2.1. Bối cảnh giáo dục Việt Nam hiện nay 25
3.2.2. Vận dụng triết lý giáo dục trên kinh nghiệm của J. Dewey 27
Kết luận 30
Thư mục sách tham khảo 31
Mục lục 33