Tiểu luận triết học: Những yếu tố tác động đến sự phát triển tâm lý của thiếu niên (11 - 17 tuổi) | |
Tác giả: | Chủng sinh Giuse Nguyễn Văn Thỏa |
Ký hiệu tác giả: |
NG-T |
DDC: | 107 - Giáo dục, nghiên cứu các đề tài triết học |
Ngôn ngữ: | Việt |
Số cuốn: | 1 |
Hiện trạng các bản sách
|
» Thêm vào danh sách tác phẩm yêu thích
Lời tri ân | i |
Danh mục từ viết tắt trong tiểu luận | ii |
Mở đầu | iii |
CHƯƠNG I: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN | 1 |
1. Khái niệm giá trị sống | I |
2. Khái niệm giáo dục giá trị sống cho thanh thiếu niên trong gia đình | 2 |
2.1. Giáo dục giá trị sống | 2 |
2.2. Tâm lý lứa tuổi thanh thiếu niên | 2 |
2.2.1. Lứa tuổi thanh thiếu niên | 2 |
2.2.2. Đặc điểm tâm lý của thanh thiếu niên | 2 |
2.3. Giáo dục giá trị sống cho thanh thiếu niên trong gia đình | 4 |
3. Khái niệm định hướng giáo dục giá trị sống cho thanh thiếu niên trong gia đình | 4 |
CHƯƠNG II: ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG CHO THANH THIẾU NIÊN TRONG GIA ĐÌNH | 5 |
1. Các mặt biểu hiện | 5 |
1.1. Việc đặt mục tiêu | 5 |
1.2. Việc chọn lựa giá trị sống | 6 |
1.2.1. Những giá trị phẩm chất nhân cách, đạo đức bản thân | 6 |
1.2.1.1. Khiêm tốn (khiêm nhường) | 6 |
1.2.1.2. Khoan dung | 7 |
1.2.1.3. Giản dị | 8 |
1.2.1.4. Trung thực | 9 |
1.2.1.5. Yêu thương | 9 |
1.2.1.6. Hạnh phúc | 11 |
1.2.2. Những giá trị quan hệ liên nhân cách, quan hệ với nhóm, với cộng đồng | 12 |
1.2.2.1. Trách nhiệm | 12 |
1.2.2.2. Tôn trọng | 13 |
1.2.2.3. Hợp tác | 14 |
1.2.2.4. Đoàn kết | 15 |
1.2.3. Những giá trị chung | 16 |
1.2.3.1. Hòa bình | 16 |
1.2.3.2. Tự do | 17 |
1.3. Các phương pháp | 18 |
2. Những yếu tố ảnh hưởng | 18 |
2.1. Hoàn cảnh gia đình | 18 |
2.2. Định hướng giá trị sống của cha mẹ | 19 |
2.3. Kiến thức và kỹ nãng giáo dục giá trị sống của cha mẹ | 19 |
2.4. Nghề nghiệp của cha mẹ | 19 |
CHƯƠNG III: XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG CHO THANH THIẾU NIÊN TRONG GIA ĐÌNH | 20 |
1. Gia đình | 20 |
1.1. Cha mẹ | 20 |
1.1.1. Hoàn thiện bản thân | 20 |
1.1.2. Cha mẹ yêu thương con cái | 21 |
1.1.3. Cha mẹ hiểu tâm lý con cái | 22 |
1.1.4. Cha mẹ giúp con cái ý thức về tương lai của cuộc đời mình | 23 |
1.1.5. Cha mẹ hướng dẫn giá trị sống nền tảng | 24 |
1.1.6. Cha mẹ nêu gương và làm gương cho con cái | 25 |
1.1.7. Khen thưởng và trừng phạt | 26 |
1.1.8. Trải nghiệm thực tế | 27 |
1.2. Anh chị | 28 |
1.3. Cá nhân | 28 |
2. Gia đình kết hợp với nhà trường, giáo dục và xã hội | 29 |
2.1. Nhà trường | 29 |
2.2. Xã hội | 29 |
2.3. Giáo hội | 30 |
Kết luận | 32 |
Tài liệu tham khảo | 34 |
Để đọc nội dung sách, bạn vui lòng Đăng nhập vào hệ thống Thư viện ĐCV Bùi Chu.
Các tác phẩm cùng thể loại
-
Tác giả: Trần Văn Toàn
-
Tác giả: Nguyễn Ước
-
Tác giả: Stanley Rosen
-
Tác giả: Dominique Folscheid
-
Tác giả: Susanne K. Langer
-
Tác giả: Jostein Gaarder
-
Tác giả: Hamvas Béla
-
Tác giả: Hamvas Béla
-
Tác giả: Roland Barthes
-
Tác giả: Alain de Botton
-
Tác giả: C. D. Yonge
Đăng Ký Đặt Mượn Sách