Tiểu luận triết học: Vai trò của gia đình Việt Nam trong việc giáo dục lễ nghĩa cho trẻ vị thành niên

Tiểu luận triết học: Vai trò của gia đình Việt Nam trong việc giáo dục lễ nghĩa cho trẻ vị thành niên
Tác giả:	Chủng sinh Giuse Trần Văn Tuyên
Ký hiệu tác giả:	TR-T
DDC:	107 - Giáo dục, nghiên cứu các đề tài triết học
Ngôn ngữ:	Việt
Số cuốn:	1

Hiện trạng các bản sách

» Thêm vào danh sách tác phẩm yêu thích

NHẬP ĐỀ	1
1. Lý do chọn đề tài	1
2. Đối tượng nghiên cứu	2
3. Phạm vi nghiên cứu	2
4. Mục đích nghiên cứu	2
5. Phương pháp nghiên cứu	2
CHƯƠNG I: KHÁI QUÁT VỀ LỄ NGHĨA
I. Sự hình thành “Lễ”	3
II. Quan niệm Lễ xưa và nay	5
1. “Lễ” theo Nho giáo xưa	5
2. Lễ trong văn hóa Việt ngàv nay	7
III. Mục đích của Lễ	11
1. Lễ để hàm dưỡng tính tình	11
2. Lễ để giữ cho tình cảm hợp với trung đạo	12
3. Lễ để phân định lẽ phải trái	12
4. Lễ để tiết chế	13
CHƯƠNG II: VAI TRÒ CỦA GIA ĐÌNH TRONG VIỆC GIÁO DỤC LỄ NGHĨA
I. Khái niệm Giáo dục	15
1. Giáo dục là gì	15
2. Giáo dục theo quan niệm xã hội	16
3. Trẻ vị thành niên ngày nay	17
II. Thực trạng giáo dục trong gia đình Việt Nam	17
1. Nhìn nhận chưa đúng về giáo dục trong gia đình	17
1.1. Cha mẹ thiếu quan tâm và trách nhiệm đối với việc giáo dục con cái	17
1.1.1. Cha mẹ coi nhẹ giáo dục	18
1.1.2. Coi việc giáo dục Lề Nghĩa là của nhà trường	18
1.1.3. Cha mẹ quan tâm không đúng cách	20
1.2. Cha mẹ thiếu ý thức và kiến thức giáo dục	20

1.2.1. Cha mẹ không có khả năng và kiến thức sư phạm	20
1.2.2. Cha mẹ lạm dụng roi đòn để dạy con cái	21
2. Ảnh hưởng xấu trong việc giáo dục trong gia đình Việt Nam	21
2.1. Mâu thuẫn trong gia đình	21
2.2. Cha mẹ sống không gương mẫu	22
3. Tầm quan trọng của gia đình trong việc giáo dục cho con cái	23
3.1. Gia đình là trường học đầu tiên	23
3.2. Quyền và bổn phận của cha mẹ	23
III. Định hướng giáo dục Lễ Nghĩa trong gia đình Việt Nam	24
1. Môi trường giáo dục và bầu khí giáo dục	24
1.1. Môi trường giáo dục	24
1.2. Bầu khí giáo dục trong gia đình	24
2. Thái độ giáo dục	25
2.2. Cha mẹ tạo sự tin tưởng	25
2.3. Cha mẹ cần lắng nghe và đồng cảm	26
2.4. Cha mẹ kiên trì đồng hành	26
2.5. Cha mẹ cần cương nghị	26
3. Nội dung và hình thức giáo dục Lễ Nghĩa trong gia đình	27
3.1. Hình thức	27
3.2. Nội dung	27
3.2.1. Giáo dục theo tâm lý lứa tuổi	28
3.2.2. Giáo dục nhân bản cho con cái	28
3.2.2.1. Biết chào	28
3.2.2.2. Biết kính trọng	29
3.2.2.3. Biết vâng lời	30
3.2.2.4. Biết nói lời cám ơn	30
3.2.2.5. Biết nói lời xin lỗi	31
3.2.2.6. Biết kính nhớ tổ tiên	31
KẾT LUẬN	33

Các tác phẩm cùng thể loại

Thông tin người đặt mượn