Đồng hành ơn gọi Linh mục: Sứ vụ và nghệ thuật | |
Tác giả: | Lm. Phêrô Nguyễn Văn Hương |
Ký hiệu tác giả: |
NG-H |
DDC: | 248.37 - Hướng dẫn đời sống Giáo sĩ Công giáo |
Ngôn ngữ: | Việt |
Số cuốn: | 6 |
Hiện trạng các bản sách
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
» Thêm vào danh sách tác phẩm yêu thích
ĐÀO TẠO - MỘT TIẾN TRÌNH NĂNG ĐỘNG | 1 |
I. GIÁO DỤC (Education) | 3 |
II. HUẤN LUYỆN (Formation) | 5 |
III. ĐỒNG HÀNH (Accompagnement) | 7 |
KẾT LUẬN | 9 |
ĐÀO TẠO TOÀN VẸN CHIỀU SÂU | 10 |
I. GIAI ĐOẠN I | 11 |
1. Hành vi | 11 |
2. Thái độ | 12 |
3. Tình cảm | 12 |
4. Động lực | 13 |
5. Sự mơ hồ trong chọn lựa cơ bản | 13 |
II. GIAI ĐOẠN II | 14 |
1. Chọn lựa căn bản | 14 |
2. Động lực thúc đẩy | 14 |
3. Tình cảm | 15 |
4. Thái độ | 15 |
5. Hành vi | 16 |
Kết luận | 17 |
ĐỒNG HÀNH VÀ PHÂN ĐỊNH ƠN GỌI LINH MỤC | 18 |
Dẫn Nhập | 18 |
I. NHỮNG NGUYÊN TẮC CĂN BẢN CỦA ĐÀO TẠO | 18 |
II. XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG HUẤN LUYỆN | |
1. Sequela Christi, môn đệ Đức Kitô | 21 |
2. Thấu cảm và tin tưởng lẫn nhau | 23 |
3. Docibilitas | 25 |
III. ĐỒNG HÀNH ƠN GỌI | 28 |
1. Khái niệm, mục đích và biện chứng nền tảng | 28 |
2. Tuơng quan | 31 |
3. Những tác nhân và phương tiện | 34 |
IV. PHÂN ĐỊNH | 36 |
1. Thầy của phân định | 37 |
2. Tự do khỏi những dính bén lệch lạc | 40 |
3. Thần bí trong hành động | 42 |
NGHỆ THUẬT ĐỒNG HÀNH ƠN GỌI | 45 |
Dẫn nhập | 45 |
I. KHÁI NIỆM VÀ Ý NGHĨA | 46 |
II. MÔ HÌNH ĐỒNG HÀNH | 48 |
1. Trước hết là nhìn (Vedere) (Lc 24,17-24) | 49 |
2. Thấu hiểu (Comprendere) (Lc 24,25-27) | 50 |
3. Hành động (Agire) (Lc 24,28-35) | 51 |
III. NHỮNG PHẨM CHẤT VÀ THÁI ĐỘ ĐỒNG HÀNH | 52 |
1. Đòi hỏi từ phía nhà đồng hành | 53 |
2. Đòi hỏi từ phía người được đồng hành | 53 |
IV. PHƯƠNG PHÁP ĐỒNG HÀNH | 55 |
1. Carl Rogers và liệu pháp "trọng tâm nhân vị" (client-centered psychotherapy) | 55 |
2. Phát triển lối đồng hành "trọng tâm nhân vị" | 57 |
NGHỆ THUẬT GIÚP ĐỠ THEO ROBERT CARKHUFF | 69 |
I. PHƯƠNG PHÁP CỦA CARKHUFF | 69 |
1. Một kiểu mẫu cho tư vấn | 70 |
2. Những thái độ cần có của người giúp | 72 |
II. THỰC HIỆN TIẾN TRÌNH GIÚP ĐỠ | 74 |
1. Vai trò của người được giúp | 74 |
2. Vai trò của người giúp | 76 |
Kết luận | 78 |
THU MỤC THAM KHẢO |