Sự thật và ý nghĩa về tính dục con người | |
Phụ đề: | Những định hướng để giáo dục trong gia đình |
Tác giả: | Hội Đồng Tòa Thánh về Gia Đình |
Ký hiệu tác giả: |
HOI |
Dịch giả: | Ủy Ban Mục Vụ Gia Đình |
DDC: | 259.1 - Mục vụ gia đình |
Ngôn ngữ: | Việt |
Số cuốn: | 3 |
Hiện trạng các bản sách
|
|
|
» Thêm vào danh sách tác phẩm yêu thích
LỜI VỊ CHA CHUNG | 7 |
LỜI GIỚI THIỆU | 8 |
Hoàn cảnh và vấn đề | |
I. ĐƯỢC MỜI GỌI HƯỚNG TỚI TÌNH YÊU ĐÍCH THỰC | |
Tình yêu con người như là sự tự hiến | 16 |
Tình yêu và tính dục con người | 18 |
Tình yêu vợ chồng | |
Tình yêu mở ngỏ cho sự sống | |
II. TÌNH YÊU ĐÍCH THỰC VÀ ĐỨC KHIẾT TỊNH | 24 |
Đức khiết tịnh như là sự tự hiến | 25 |
Sự tự chủ | |
Đức khiết tịnh vợ chồng | 27 |
Giáo dục về đức khiết tịnh | 29 |
III. TRONG VIỄN CẢNH ƠN GỌI | 34 |
1. Ơn gọi sống đời hôn nhân | |
Được mời gọi để sống tình yêu vợ chồng | 35 |
Cha mẹ đương đầu với mối lo lắng hiện thời | 38 |
2. ơn gọi sống đời khiết tịnh và sống độc thân | 40 |
Cha mẹ và ơn thiên triệu linh mục và tu sĩ | 42 |
IV. CHA VÀ MẸ NHƯ LÀ NHỮNG NHÀ GIÁO DỤC | 44 |
Quyền lợi và nghĩa vụ của cha mẹ | 46 |
Ý nghĩa của bổn phận làm cha mẹ | 47 |
V. NHỮNG ĐƯỜNG LỐI GIÁO DỤC TRONG GIA ĐÌNH | |
Giá trị cốt yếu của tổ ấm gia đình | 51 |
Huấn luyện trong cộng đồng sự sống và tình yêu | 53 |
Thẹn thùng và nết na | 55 |
Quyền riêng tư chính đáng | 57 |
Sự tự chủ | 57 |
Cha mẹ là những khuôn mẫu cho con cái mình | 58 |
Cung thánh sự sống và đức tin | 59 |
VI. CÁC GIAI ĐOẠN TRONG VIỆC HỌC BIẾT | 61 |
Bốn nguyên tắc về việc thông tin liên quan đến giới tính | 62 |
Các giai đoạn chính trong sự phát triển của trẻ em | 68 |
1. Lứa tuổi của sự trong trắng | 68 |
2. Lứa tuổi dậy thì | |
3. Tuổi thiếu niên trong chương trình sống | |
4. Hướng tới lứa tuổi trưởng thành | 86 |
VII. NHỮNG ĐỊNH HƯỚNG THỰC HÀNH | 88 |
Lời khuyên dành cho cha mẹ và các nhà giáo dục | 88 |
1. Những lời khuyên nhủ dành cho cha mẹ | 89 |
2.Những lời khuyên dành cho tất cả các nhà giáo dục | 90 |
Bốn nguyên tắc thực hành và những tiêu chuẩn đặc thù của chúng | 91 |
Những phương pháp cụ thể | 94 |
Việc hội nhập văn hóa và giáo dục về tình yêu | 100 |
VIII. KÊT LUẬN | 102 |
Sự hỗ trợ cho cha mẹ | 102 |
Tài liệu giá trị để giáo dục về tình yêu | 103 |
Trách nhiệm liên đới với cha mẹ | 104 |
Niềm hy vọng và lòng tin tưởng | 104 |