Những câu hỏi khôn cùng. Triết học nhập môn | |
Nguyên tác: | The Enduring Questions |
Tác giả: | Lm. Michael D. Moga |
Ký hiệu tác giả: |
MO-M |
Dịch giả: | Lm. Lê Đình Trị |
DDC: | 101 - Lý thuyết triết học |
Ngôn ngữ: | Việt |
Số cuốn: | 2 |
Hiện trạng các bản sách
|
|
» Thêm vào danh sách tác phẩm yêu thích
CHƯƠNG 1: SỰ NGƯ DỐT CỦA TRIẾT GIA | 5 |
Sự thiếu hiểu biết của chúng ta | 6 |
Kinh nghiệm về sự kinh ngạc | 12 |
CHƯƠNG 2: KHÔN NGOAN THẬT LÀ GÌ? | 15 |
Điều gì không phải là khôn ngoan | 15 |
Những mô tả khác nhau về khôn ngoan | 17 |
Vấn nạn | 31 |
CHƯƠNG 3: TẠI SAO CHÚNG TA KHÔNG SUY TƯ? | 32 |
Bề mặt của “không suy tư” | 33 |
Cơn lốc của những điều làm sao lãng | 38 |
Bóng tối của sự hiểu biết mang tính quy ước | 39 |
Cách diễn đạt mang tính quy ước | 41 |
Sự mất đi kinh ngạc và lo âu | 42 |
Thế giới của tính thực tiễn | 45 |
Tình trạng che đậy nguyên nhân cho việc suy tư | 46 |
CHƯƠNG 4: NHỮNG ẢO TƯỞNG CỦA CON NGƯỜI | 49 |
Ảo tưởng về sự đạo đức | 50 |
Ảo tưởng về hạnh phúc | 52 |
Ảo tưởng về “sự tiêu khiển” | 53 |
Ảo tuởng về danh tiếng và thành công | 55 |
Ảo tuởng về một đời sống bất diệt | 56 |
Ảo tuởng về sự lãng mạn | 57 |
Ảo tưởng về tin buồn | 58 |
Lạ lùng làm sao! | 61 |
Tại sao lại có những ảo tưởng này? | 62 |
Làm sao chúng ta có thể tự do khỏi những ảo tưởng này? | 63 |
CHƯƠNG 5: CHÂN LÝ, CÓ HAY KHÔNG? | 64 |
Sự chối từ chân lý | 64 |
Nhũng khẳng định về chân lý | 67 |
Phản tỉnh | 75 |
CHƯƠNG 6: THÀNH TỰU CỦA MỘT SUY TƯ ĐÚNG ĐẮN | 82 |
Nhạy cảm với điều kích thích suy tư. | 83 |
Tính chất độc đáo của tư tưởng | 85 |
Trên đường | 87 |
CHƯƠNG 7: ĐÂU LÀ MỤC ĐÍCH CỦA ĐỜI NGƯỜI? | 90 |
Tránh né câu hỏi | 92 |
Những sự đáp trả cho câu hỏi | 94 |
1. Tôi sống là để cho mình, để hạnh phúc | 94 |
2. Tôi sống để làm điều tôi muốn | 96 |
Đâu là mục đích của đời sống? | 99 |
CHƯƠNG 8: HUYỀN NHIỆM CỦA XÁC VÀ HỒN | 100 |
Hồn là tinh thần và xác là vật chất | 101 |
Xác thì phải chết và hồn thì bất tử | 105 |
Linh hồn như là nguồn ban tặng sự sống | 108 |
Hồn như là yếu tố liên kết và xác định | 111 |
Hồn như là nguồn chuyển động và chi phối | 113 |
Nhũng vấn đề phổ quát | 116 |
CHƯƠNG 9: TÔI VÀ THÂN XÁC TÔI | 119 |
Tôi “có” một thân xác | 120 |
Tôi là thân xác của tôi | 122 |
Kinh ngạc làm sao! | 127 |
CHƯƠNG 10: ĐẶC TỈNH “ĐỒ VẬT” TRONG ĐỜI SỐNG CỦA CON NGƯỜI | 129 |
“Nơi chốn” của đời sống tôi | 131 |
Nhà tôi và bản ngã tính của tôi | 132 |
Nhà tôi trong những sự kiện của đời sống tôi | 134 |
Nhà như là đời sống xã hội | 137 |
Chúng ta thuộc về ngôi nhà | 138 |
Làm nhà | 139 |
CHƯƠNG 11: CÁI TÔI ĐÍCH THỰC | 142 |
Cái tôi không đích thực | 143 |
“Họ” như là chủ thể của những hành động | 144 |
Vô danh tính | 145 |
Thiếu trách nhiệm | 147 |
Một thế giới của lời nói suông | 148 |
Cào bằng | 148 |
Không đam mê | 149 |
Những phẩm tính của xác thực tính | 150 |
Những ví dụ về một đời sống đích thực | 153 |
Giá trị của xác thực tính | 157 |
Giá trị của vô xác thực tính | 159 |
Kết luận | 160 |
CHƯƠNG 12: DANH TIẾNG VÀ DANH DỰ CÓ THẬT KHÔNG? | 162 |
Kinh nghiệm về nền văn hóa của chúng ta | 164 |
Tính chất hão huyền của danh tiếng và danh dự | 166 |
Một câu hỏi đích thực | 172 |
CHƯƠNG 13: SỰ GẶP GỠ HƯ VÔ | 173 |
Hư vô như là chủ quan | 174 |
Những đáp trả đối với hư vô | 175 |
NHỮNG VẤN NẠN CỦA CON NGƯỜI | 188 |
CHƯƠNG 14: HUYỀN NHIỆM CỦA SỰ TIẾN HÓA | 188 |
Dữ kiện khoa học | 189 |
Quy luật khoa học | 191 |
Những giả thuyết khoa học | 192 |
Sự tiến hóa - dữ kiện căn bản | 194 |
Quy luật tiến hóa | 197 |
Lý thuyết phổ biến về sự tiến hóa | 198 |
Những lý thuyết đặc biệt về sự tiến hóa | 199 |
Tiến hóa và sáng tạo | 205 |
CHƯƠNG 15: GIÁO DỤC CHO NHÂN TÍNH | 211 |
Là người nghĩa là gì? | 212 |
Những triết thuyết về giáo dục đối nghịch | 219 |
Làm sao huấn luyện con người là ngưòi? | 228 |
CHƯƠNG 16: BÍ QUYẾT CỦA BẤT HẠNH | 234 |
1. Bí quyết về cái “tôi muốn” | 234 |
2. Tập trung trên sự dữ | 236 |
3. Đòi hỏi bản thân | 237 |
4. Tôi cần nhiều thứ | 239 |
5. Sống trong sự oán giận | 240 |
6. Bí quyết của việc tự thán | 241 |
7. Con đường của sự ghen tị | 242 |
8. Ước muốn làm chủ | 243 |