| 4 cây đại thụ của triết học phương Tây cận đại | |
| Phụ đề: | Descartes, Kant, Hegel, Marx |
| Tác giả: | Lê Tử Thành |
| Ký hiệu tác giả: |
LE-T |
| DDC: | 109 - Lịch sử triết học theo địa lý, thời gian và nhân vật |
| Ngôn ngữ: | Việt |
| Số cuốn: | 1 |
Hiện trạng các bản sách
|
||||||||||||||||
» Thêm vào danh sách tác phẩm yêu thích
| SƠ MỤC | 5 |
| LỜI NHÀ XUẤT BẢN | 7 |
| LỜI NÓI ĐẦU | 9 |
| DESCARTES | 13 |
| A. TIỂU SỬ | 13 |
| B. TÁC PHẨM | 15 |
| C. TƯ TƯỞNG | 15 |
| I. Khái quát về triết học Descartes | 15 |
| 1.1. Thế giới không có tính chất thiêng liêng | 16 |
| 1.2. Thê giới không có tính chất vĩnh cửu và tuyệt đối | 17 |
| 1.3. Cho nên thế giới là bất thực và chỉ có cái "Tôi tư duy" là chắc thực | 20 |
| 1.4. Vậy con người của Descartes là gì ? | 22 |
| II. Bàn về mấy vấn đề chủ yếu | 24 |
| II.1. Khoa siêu hình học của Descartes | 25 |
| II.1.1. Tôi là gì ? | 25 |
| II.1.2. Thượng Đế là gì ? | 28 |
| 1. Luận cứ dựa vào ý tưởng của ta về Thượng Đế | 28 |
| 2. Luận cứ dựa vào sự bất toàn của tôi | 29 |
| 3. Luận cứ hữu thể học | 30 |
| II.1.3. Vũ trụ là gì ? | 32 |
| II.2. Khoa vật lý học của Descartes | 35 |
| II.2.1. Descartes nói gì về khoa vật lý ? | 35 |
| 1. Tôn chỉ nghiên cứu hay phương pháp | 35 |
| 2. Phạm vi hay đối tượng nghiên cứu | 36 |
| 3. Thái độ duy cơ của Descartes | 36 |
| II.2.2. Descartes có tham vọng gì với khoa vật lý? | 37 |
| II.2.3. Đâu là giá trị khoa vật lý học của Descartes | 39 |
| II.3. Khoa đạo đức học của Descartes | 41 |
| II.3.1. Đạo đức học tạm thời | 41 |
| 11.3.2. Đạo đức học vĩnh viễn | 47 |
| III. Tổng kết | 54 |
| D. TÀI LIỆU THAM KHẢO | 55 |
| KANT | |
| A. TIỂU SỬ | 59 |
| B. TÁC PHẨM | 62 |
| C. TƯ TƯỞNG | 63 |
| I. Khái quát về triết học Kant | 63 |
| I.1. Kant đã làm cuộc cách mạng Copernic như thế nào? | 63 |
| I.2. Kant đã xây dựng triết học của ông ra sao? | 65 |
| I.3. Đâu là địa vị của Kant trong lịch sử triết học? | 70 |
| II. Bàn về mấy Yấn đề chủ yếu | 71 |
| II.1. Sinh hoạt tri thức của con người | 71 |
| II.1.1. Phân biệt tri thức thông thường và tri thức khoa học | 72 |
| II.1.2. Nguồn gốc của tri thức con người | 74 |
| 1. Cảm giác học siêu nghiệm | 75 |
| 2. Lôgic học siêu nghiệm | 79 |
| II.1.3. Giới hạn của tri thức con người | 89 |
| II.2. Sinh hoạt đạo đức của con người | 90 |
| II.2.1. Kant có lập trường đạo đức như thế nào? | 92 |
| II.2.2. Kant giải quyết vấn đề đạo đức như thế nào? | 93 |
| 1. Những mệnh lệnh của lý trí | 96 |
| 2. Những nguyên lý của hành động | 96 |
| 3. Những định đề của lý trí thực hành | 98 |
| III. Tổng kết | 102 |
| D. TÀI LIỆU THAM KHẢO | 105 |
| HEGEL | |
| A. TIỂU SỬ | 107 |
| B. TÁC PHẨM | 112 |
| C. TƯ TƯỞNG | 113 |
| I. Khái quát về triết học Hegel | 113 |
| I.1. Chủ trương duy tâm của Hegel | 114 . |
| I.2. Lôgic biện chứng của Hegel | 116 |
| I.3. Sử quan của Hegel | 119 |
| I.3.1. Con người là ý thức | 119 |
| I.3.2. Con người là ý thức về mình | 121 |
| I.3.3. Con người là lý trí | 124 |
| I.3.4. Con người là tinh thần | 127 |
| I.3.5. Con người là tinh thần tuyệt đối | 129 |
| II. Bàn về mấy vấn đề chủ yếu | 131 |
| II.1. Lôgic biện chứng | 132 |
| II.1.1. Biến dịch | 134 |
| II.1.2. Mâu thuẫn | 135 |
| II.1.3. Toàn thể | 136 |
| II.2. Biện chứng chủ nô | 138 |
| II.3. Quan niệm quốc gia | 144 |
| II.3.1. Gia tộc | 144 |
| II.3.2. Xã hội | 145 |
| II.3.3. Quốc gia | 145 |
| III. Tổng kết | 148 |
| D. TÀI LIỆU THAM KHẢO | 152 |
| MARX | |
| A. TIỂU SỬ | 155 |
| B. TÁC PHẨM | 163 |
| C. TƯ TƯỞNG | 164 |
| I.Khái quát về học thuyết của Marx | 164 |
| 1.1. Về triết học | 164 |
| 1.1.1. Chủ nghĩa duy vật | 164 |
| 1.1.2. Phép biện chứng | 165 |
| 1.1.3. Duy vật lịch sử | 166 |
| 1.2. Về kinh tê | 168 |
| 1.2.1. Giá trị lao động | 168 |
| 1.2.2. Giá trị thặng dư | 169 |
| I.3. Về cính trị | 171 |
| I.3.1. Nhà nước, một định chế sẽ tự hủy | 171 |
| I.3.2. Tự do và dân chủ | 173 |
| II. Bàn về mấy vấn đề chủ yếu | 174 |
| II. 1. Duy vật biện chứng | 174 |
| II.2. Duy vật lịch sử | 178 |
| II.2.1.Tha hóa trong tôn giáo | 181 |
| II.2.2.Tha hóa trong triết học | 182 |
| II.2.3.Tha hóa trong chính trị | 184 |
| II.2.4.Tha hóa trong xã hội | 187 |
| II.2.5.Tha hóa trong kinh tế | 189 |
| II.3. Praxis | 195 |
| D. TÀI LIỆU THAM KHẢO | 200 |
| PHỤ LỤC | |
| NGUỒN GỐC VÀ DIỄN TIẾN CỦA TRIÊT HỌC | 205 |
| I.Triết học là gì? | 205 |
| II. Điều kiện để có triết học | 209 |
| II.1. Ngạc nhiên | 212 |
| II.2. Hoài nghi | 213 |
| II.3. Thất bại | 215 |
| III. Triết học và huyền thoại | 217 |
| III.1. Huyền thoại, những bước đầu tiên của lịch sử triết học | 218 |
| III.2. Huyền thoại và con người sông trong huyền thoại | 220 |
| III.3. Huyền thoại và nền triết lý của một cộng đồng dân tộc | |
| IV. Khái quát về diễn tiến của triết học | 230 |
| IV.1. Quan niệm duy nghiệm | 231 |
| IV.2. Quan niệm hiện sinh | 237 |
| IV.3. Quan niệm Mác-xít | 243 |
| IV.4. Quan niệm cấu trúc luận | 248 |
| LỜI KẾT | 257 |
| Mục lục | 263 |