| Tiến trình thành nhân | |
| Phụ đề: | Tâm lý trị liệu |
| Tác giả: | Carl Rogers |
| Ký hiệu tác giả: |
RO-C |
| Dịch giả: | Tô Thị Ánh, Vũ Trọng Ứng |
| DDC: | 158.1 - Phân tích tiến triển tâm lý cá nhân |
| Ngôn ngữ: | Việt |
| Số cuốn: | 1 |
Hiện trạng các bản sách
|
||||||||||||||||
» Thêm vào danh sách tác phẩm yêu thích
| Lời nói đầu | 5 |
| Chương I. "Tôi là ?' | |
| Sự phát triển tư tưởng nghề nghiệp và triết lý cá nhân của tôi | 9 |
| PHẦN I. LÝ THUYẾT VỀ TÂM LÝ- TRỊ LIỆU VÀ SỰ TRƯỞNG THÀNH CỦA CON NGƯỜI | 48 |
| Chương II. Giả thuyết về các việc làm giúp cho con người trưởng thành | 49 |
| Chương III. Những đặc tính của liên hệ trị liệu | 61 |
| Chương IV. Chúng ta biết gì về tâm trị liệu dưới khía cạnh khách quan và chủ quan | 91 |
| Chương V. Vài chiều hướng rõ rệt trong trị liệu | 108 |
| Chương VI. Thành nhân có nghĩa là gì? | 157 |
| Chương VII. "Sống con người thật của mình" một quan điểm của nhà trị liệu về mục tiêu cá nhân | 183 |
| Chương VIII. Quan điểm của một nhà trị liệu về đời sống đẹp: Con người tràn đầy | 213 |
| PHẦN II. ỨNG DỤNG VÀO NHỮNG LÃNH VỰC KHÁC CỦA ĐỜI SỐNG | 234 |
| Chương IX. "Dạy và học" những suy tư riêng | 235 |
| Chương X. Sự học hỏi thực sự trong trị liệu và trong giáo dục | 244 |
| Chương XI. Những liên quan của thân chủ- trọng tâm trị liệu với đời sống gia đình | 271 |
| Chương XII. Đương đầu với những trục trặc trong truyền thống giữa người với người và nhóm với nhóm | 293 |
| Chương XIII. Thử phát biểu một định luật khái quát về sự tương giao giữa người với người | 306 |
| Chương XIV. Tiến tới một lý thuyết về sáng tạo | 319 |