Triết học và khoa học Tây phương với lý nhân quả của nhà Phật
Tác giả: Pháp Hiền
Ký hiệu tác giả: PH-H
DDC: 294.307 - Giáo dục và nghiên cứu các đề tài Phật giáo
Ngôn ngữ: Việt
Số cuốn: 2

Hiện trạng các bản sách

Mã số: 617BC0002928
Nhà xuất bản: Phương Đông
Năm xuất bản: 2011
Khổ sách: 21
Số trang: 411
Kho sách: Ban Triết
Tình trạng: Hiện có
Mã số: 617BC0003188
Nhà xuất bản: Phương Đông
Năm xuất bản: 2011
Khổ sách: 21
Số trang: 411
Kho sách: Ban Triết
Tình trạng: Hiện có
» Thêm vào danh sách tác phẩm yêu thích
Lời nhà xuất bản 11
Chương một - Về triết học Tây phương - Đỗ Thuận Khiêm 27
Dẫn nhập 28
Về ý tưởng Xây Dựng Mộ Hệ Thống Triết học Việt Nam 29
A- Về trết học Tây Phương 39
A.1. Tiến trình tở thnahf của Triết học Tây Phương 41
A.2. Triết học và "Khoa học thực nghiệm" 48
A.3. Từ triết học đến "Khoa học con người" 53
B- Trở về với triết sống 60
B.1. Truyền thống triết sống của Tây Phương 60
B.2. Xem lại khái niệm "con người" 66
B.3. Một đường hướng giáo dục cũ mà mới 71
Thay lời kết 78
Chương hai - Chân lý Nhân Quả hay Nhân Duyên Khởi của nhà Phật - Pháp Hiền 80
A. Chân Lý Nhân Quả 82
A.1. "Đức tin" Căn bản của người theo đạo Phật 82
A.2. Tin nơi Lý (hay Luật) Nhân Quả 85
A.3. Tìm hiểu thêm về Lý (hay Luật) Nhân Quả 88
A.4. Lý (hay Luật) Nhân Quả nơi con người 92
A.5. Ý nghĩa Triết học 95
A.6. Không có niềm tin nơi Lý (hay Luật) Nhân Quả 98
B- Lý Nhân Quả, Nhân Duyên Sinh và Duyên khởi của nhà Phật 104
B.1.Tạo thành sắc thái riêng của đạo Phật gọi chung là Trung Đạo 105
B.2. Là yếu tính của tuej giác giác ngộ Phật giáo 108
B.3. Quan sát thực nghiệm Lý Nhân Quả 112
B.4. Các đặc tính căn bản của Nhân Quả Phật giáo 117
B.5. Phạm vi hiệu lực của quan hệ Nhân Quả 122
B.6. Về tính bình đẳng phổ quát 125
C- Quan sát mở rộng Lý Nhân Quả hay Nhân Duyên Quả 131
C.1. Quan hệ trải trong thời gian 132
C.2. Quan hệ trải trong Không gian 134
C.3. Vừa trong Không gian vừa trong thời gian 136
C.4. Quan hệ giũa toàn thể và thành phần 138
C.5. Quan hệ giữa chủ thể và đối tượng 140
C.6. Quanh "cái tôi" 143
C.7. Giữa tinh thần và vật chất 145
Chương ba- Gặp gỡ giữa Khoa học và Phật Giáo - Phan Tấn Hùng 148
1. Tương đồng nền tảng giữa Kh & PG 149
2. Sơ lược về tiến trình trở thành của kiến thức khoa học 152
3. Về phương pháp nghiên cứu 157
4. Hướng tìm và phương pháp nghiên cứu 164
5. Cái nhìn nền tảng của khoa học 170
6. "Phủ định hực sự" trong PG 180
7. Cái nhìn nền tảng của PG 182
8. Khả năng hợp tác của KH & PG 192
Chương bốn - Hướng đến Một Phât Giáo Thời Đại - Đỗ Thuận Khiêm 199
Dẫn nhập 199
I. Học phật 202
1. Học Phật là tự thách đố 204
2. Học Phật là tự chứng nghiệm 208
3. Học Phật là tự siêu vượt 212
II. Cốt lõi của đạo Phật 218
1. Chánh kiến 219
2. Nhân duyên sinh quan 223
3. Tính không 227
III. Đạo Phật trong cõi người ta 233
1. "Trung Đạo" của đạo Phật 235
2. "Từ bi" của đạo Phật 239
3. "Luật Thiện" của đạo Phật 244
IV. Hướng đến một Phật giáo thời đại 250
1. Quá trình phát triển của đạo Phật 252
2. Nội dung của các bước phát triển 256
3. Sự khám phá đạo Phật của người Tây Phương 261
Tạm kết 266
Chương năm - Phật giáo và các vấn đề thời đại Nguyên Hoài 271
I. Vài suy nghĩ về thời Hiện Đại 276
II. Khả năng đóng góp của Phật giáo trong thời hiện đại 284
III. Trường Hợp Việt Nam? 326
Kết 338
Phụ lục 1. Cần phân biệt rõ ý và nghĩa một số từ vựng tôn giáo - Pháp Hiền Soạn 345
Phan Tấn Hùng sưu tập 356
chữa trị khủng hoảng 401