| John Dewey về giáo dục | |
| Nguyên tác: | John Dewey on education |
| Tác giả: | John Dewey |
| Ký hiệu tác giả: |
DE-J |
| Dịch giả: | Phạm Anh Tuấn |
| DDC: | 370.1 - Triết lý, lý thuyết, các lĩnh vực tổng quát về giáo dục |
| Ngôn ngữ: | Việt |
| Số cuốn: | 2 |
Hiện trạng các bản sách
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
» Thêm vào danh sách tác phẩm yêu thích
| Sách giáo dục - “Tướng tiên phong" trong công cuộc chán hưng giáo dục | 7 |
| Góp phần hiếu John Dewey | 11 |
| John Dewey, xin cảm ơn ông! | 21 |
| Lời cảm ơn | 25 |
| Lời tựa | 28 |
| Lời giới thiệu | 29 |
| I. TRIẾT HỌC VÀ GIÁO DỤC | |
| Nhu cầu về một triết học giáo dục | 55 |
| Mối quan hệ giữa khoa học và triết học như là cơ sở của giáo dục | 68 |
| II. ĐẠO ĐỨC HỌC VÀ GIÁO DỤC | |
| Những điều kiện lô-gich của một sự luận bàn khoa học về đạo đức | 77 |
| Bản tính con người và ứng xử | 122 |
| Bản chất của mục tiêu | 133 |
| Tự do là gì? | 147 |
| Mục đích và giá trị | 157 |
| Miền liên tục của mục đích-phương tiện | 166 |
| Những nguyên tác nến tảng của giáo dục đạo đức | 180 |
| III. MỸ HỌC VÀ GIÁO DỤC | |
| Tư duy xúc cảm trong lô-gich và hội họa | 217 |
| Tinh cá nhân và kinh nghiệm | 227 |
| Kinh nghiệm, tự nhiên và nghệ thuật | 236 |
| IV. KHOA HỌC VÀ GIÁO DỤC | |
| Nền giáo dục tiến bộ và khoa học giáo dục | 249 |
| Khoa học như là nội dung và như là phương pháp | 264 |
| V. TÂM LÝ HỌC VÀ GIÁO DỤC | |
| Tâm lý học có thế làm gì cho người thầy? | 279 |
| Tại sao mục tiêu của giáo dục phải là tư duy phản tư | 299 |
| Những điều kiện nhà trường và sự rèn luyện tư duy | 319 |
| Qụá trình và sản phẩm của hoạt động tư duy. Qụá trình tâm lý và hình thức lo-gich | 334 |
| Mối quan hệ giữa hứng thú và sự rèn luyện ý chí | 354 |
| VI. XÃ HỘI VÀ GIÁO DỤC | |
| Nền giáo dục Mỹ và văn hóa | 387 |
| Nhà trường và xã hội | 394 |
| VII. NHỮNG NGUYÊN TẮC SƯ PHẠM | |
| Mối quan hệ giữa lý thuyết và thực hành trong giáo dục | 415 |
| Trẻ em và chương trình học | 443 |
| Bản chất của nội dung | 466 |
| Sự tổ chức nội dung theo cách tiến bộ | 483 |
| Bản chất của phương pháp | 499 |
| Tình hình của giáo dục trung học | 519 |
| Cách để thoát khỏi tình trạng lộn xộn trong giáo dục | 540 |
| Tín điều sư phạm của tôi | 546 |
Các tác phẩm cùng thể loại
-
-
Tác giả: John Dewey -
-
Tác giả: Carlton E. Beck -
-
-
-
Tác giả: John Dewey -
Tác giả: Kim Định -
-
