Tản mạn về giáo dục thanh niên | |
Tác giả: | Nguyễn Thị Oanh |
Ký hiệu tác giả: |
NG-O |
DDC: | 370.15 - Tâm lý giáo dục |
Ngôn ngữ: | Việt |
Số cuốn: | 3 |
Hiện trạng các bản sách
|
|
|
» Thêm vào danh sách tác phẩm yêu thích
Lời nói đầu | 3 |
Về giáo dục | 4 |
Mục lục | 5 |
Phần I: Học Sinh Đang Buồn | |
1. Suy nghĩ từ chuyện “sĩ tử không lều” | 7 |
2. Bị ức chế | 8 |
3. Giáo dục giá trị sống cho học sinh, bao giờ? | 11 |
4. Khi công dân thiếu phẩm chất nhân văn | 12 |
5. Nhiều hơn những tiếng nói trung thực | 15 |
6. Lương tâm kêu cứu | 16 |
7. Thanh niên tự đổi mới mình để đổi mới đất nước | 17 |
Phần II: Nhà Giáo Cũng Chẳng Vui | |
1. Đạo có thật không kêu cũng trọng, sư cho ra sư không nhắc cũng tôn | 19 |
2. Sự im lặng của nhà giáo | 20 |
3. Suy nghĩ thêm về chuyện thụt dầu | 22 |
4. Dùng sức mạnh là biểu lộ sự yếu đuối | 24 |
5. Dạy học bằng chính con người mình | 25 |
6. Hãy tôn vinh sự thật | 26 |
Phần III: Quan hệ thầy trò | |
1. Quan hệ thầy trò ngày nay | 33 |
2. Trò mê thầy cô – thầy cô mê trò | 35 |
3. Sống có trách nhiệm | 37 |
4. Chỉ có thể dạy bằng nhân cách của mình | 40 |
Phần IV: Giáo Dục Trước Tiên Là Dạy Người | |
1. Một thể nghiệm thú vị | 42 |
2. Lỗ hổng giáo dục trong dạy người | 46 |
3. Giáo dục toàn diện | 49 |
4. Giáo dục đạo đức cho tuổi trẻ ngày nay | 52 |
Phần V: Những Đổi Mới Cần Thiết | |
1. Xã hội học tập – vấn đề là học cái gì và như thế nào? | 57 |
2. Cuộc cải cách giáo dục phải bắt đầu từ cái đầu của nhà giáo dục | 59 |
3. Chất lượng giáo dục bắt đầu từ người thầy “thật” | 61 |
4. Người thầy cũng khóc | 63 |
5. Khi nhà giáo thoát khỏi sự im lặng | 66 |
6. Tự ta phải xây “Ngôi nhà giáo dục Việt Nam” | 67 |
7. Thế nào là giáo dục con người trong bối cảnh xã hội ngày nay | 68 |
8. Mùa xuân cởi trói | 72 |
Phần VI: Bàn Về Phương Pháp Giáo Dục Lấy Người Học Làm Trung Tâm | |
1. Bắt đầu từ người thầy | 75 |
2. Mỗi học kì là một hành trình kì thú cho thầy và trò | 78 |
3. Giáo dục chủ động | 85 |
4. Em đã ăn bao nhiêu rau quả | 87 |
5. Không có trò huy động, chỉ có thầy không khơi dậy được tiềm năng to lớn của trò thôi | 88 |
6. Tư vấn tâm lí học đường một cuộc cách mạng thầm lặng | 95 |
7. Chỗ dựa vững chắc cho người dân | 98 |
Lời Bạt | 100 |