Đúng việc
Phụ đề: Một góc nhìn về câu chuyện khai minh
Tác giả: Giản Tư Trung
Ký hiệu tác giả: GI-T
DDC: 370.111 - Giáo dục nền tảng
Ngôn ngữ: Việt
Số cuốn: 1

Hiện trạng các bản sách

Mã số: 617BC0009315
Nhà xuất bản: Tri Thức
Năm xuất bản: 2017
Khổ sách: 21
Số trang: 326
Kho sách: Kho A (Ban Triết)
Tình trạng: Hiện có
» Thêm vào danh sách tác phẩm yêu thích
Đôi lời chia sẻ từ tác giả 7
PHẦN I: LÀM NGƯỜI  
1. Thế nào là con người? Làm người là... làm gì? 19
2. Để làm được "người", cần có những năng lực nào? 38
3. Làm thế nào để có được "năng lực làm người"? 58
4. "Ta là sản phẩm của chính mình" 69
5. Thay lời kết về câu chuyện "Làm người" 107
PHẦN II: LÀM DÂN  
Tại sao phải bàn về "làm dân"? 113
Làm chủ công ty và làm chủ quốc gia 116
"Vua chủ", "dân chủ" và "nhóm chủ" 130
Lập pháp, hành pháp và tư pháp 137
Mặc định, hiến định và luật định 143
"Pháp quyền", "pháp trị" và "nhân trị" 148
"Nô dân" "thần dân" và "công dân" 151
"Dân trí", "dân quyền" và "dân sinh" làm dân"? 156
Làm sao để có được "năng lực làm dân" 158
PHẦN III: LÀM VIỆC  
"Làm việc" cũng là "làm người"! 169
Quản trị hay cai trị? 175
Đầy tớ hay phụ mẫu? 185
Doanh nhân, trọc phú hay con buôn? 191
Trí thức hay trí nô? 209
Sử gia hay sử nô? 217
Nhà báo hay bồi bút? Nhà văn hay văn nô? 225
Ca sĩ hay thợ hát? Diễn viên hay thợ diễn? 233
Và một số nghề khác 243
PHẦN IV: LÀM GIÁO DỤC  
Triết lý và định chế 261
1. Nhà trường 266
2. Nhà giáo 272
3. "Nhà mẹ", gia đình 287
4. Người học 299
5. Nhà nước 307
Thay lời kết 317