| Luận về quan điểm giáo dục của Jean Jacques Rousseau | |
| Tác giả: | Chủng sinh Phêrô Trịnh Văn Chinh |
| Ký hiệu tác giả: |
TR-C |
| DDC: | 107 - Giáo dục, nghiên cứu các đề tài triết học |
| Ngôn ngữ: | Việt |
| Số cuốn: | 1 |
Hiện trạng các bản sách
|
||||||||||||||||
» Thêm vào danh sách tác phẩm yêu thích
| DẪN NHẬP | 5 |
| CHƯƠNG I: CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN TƯ TƯỞNG JEAN JACQUES ROUSSEAU | 7 |
| 1. Khái niệm | 7 |
| 1.1. Luận là gì? | 7 |
| 1.2. Giáo dục | 7 |
| 2. Những chiều kích trong xã hội | 9 |
| 3. Các yếu tố ảnh hưởng đến tư tưởng của Jean Jacques Rousseau | 10 |
| 3.1. Các triết gia trước Jean Jacques Rousseau | 10 |
| 3.2. Tư tưởng triết học thời đó | 11 |
| 3.3. Những biến cố cuộc đời | 12 |
| 4. Nền giáo dục phòng vệ của Jean Jacques Rousseau | 14 |
| CHƯƠNG II: TƯ TƯỞNG GIÁO DỤC CỦA JEAN JACQUES ROUSSEAU | 15 |
| 1. Giai đoạn từ 0 - 2 tuổi | 15 |
| 2. Giai đoạn từ 2 - 12 tuổi | 18 |
| 3. Giai đoạn từ 12 - 15 tuổi | 22 |
| 4. Giai đoạn từ 15 - 22 tuổi | 24 |
| CHƯƠNG III: GIAI ĐOẠN TRIẾT LÝ THỜI ĐẠI | 27 |
| 1. Hạn chế | 27 |
| 2. Tinh hoa tư tưởng | 28 |
| 3. Áp dụng | 29 |
| 3.1. Thực trạng nền giáo dục Việt Nam | 28 |
| 3.2. Tìm lại nguyên nhân | 31 |
| 3.3. Giáo dục đức tin khơi đi từ gia đình | 33 |
| 3.4. Giáo dục đức tin nơi môi trường giáo xứ | 36 |
| KẾT LUẬN | 38 |
| TÀI LIỆU THAM KHẢO | 40 |
| MỤC LỤC |
Các tác phẩm cùng thể loại
-
Tác giả: Trần Văn Toàn -
Tác giả: Nguyễn Ước -
-
Tác giả: Stanley Rosen -
-
-
-
-
Tác giả: Dominique Folscheid -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Tác giả: Susanne K. Langer -
Tác giả: Jostein Gaarder -
-
-
Tác giả: Hamvas Béla -
Tác giả: Hamvas Béla -
-
Tác giả: Roland Barthes -
-
Tác giả: Alain de Botton -
Tác giả: C. D. Yonge -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
