Việt ngữ học dưới ánh sáng các lý thuyết hiện đại
Tác giả: Nguyễn Huy Cần
Ký hiệu tác giả: NG-C
DDC: 495.922 - Ngôn ngữ học Việt Nam
Ngôn ngữ: Việt
Số cuốn: 1

Hiện trạng các bản sách

Mã số: 617BC0006534
Nhà xuất bản: Khoa Học Xã Hội
Năm xuất bản: 2005
Khổ sách: 20
Số trang: 286
Kho sách: Kho B (Ban Thần)
Tình trạng: Hiện có
» Thêm vào danh sách tác phẩm yêu thích
LỜI GIỚI THIỆU 9
PHẦN I: VỀ MỘT SỐ HƯỚNG NGHIÊN CỨU LIÊN NGÀNH TRONG VIỆT 11
NGUYỄN HUY CẨN - Những hướng nghiên cứu mới của Việt ngữ học và cách 13
NGUYỄN HỒNG CỔN - Dịch thuật: Bản chất và một số mô hình lý thuyết 33
NGUYỄN VĂN KHANG - Những vấn đề cấp bách trong nghiên cứu ngôn ngữ 77
NGUYỄN ĐỨC TỒN - Đặc trưng văn hóa-dân tộc của ngôn ngữ và tư duy 97
HỮU ĐẠT - Mối quan hệ ngôn ngữ-văn hóa trong các từ xưng gọi của tiếng Việt 131
HỮU ĐẠT - Tình hình nghiên cứu phong cách chức năng trong nghiên cứu ngôn 150
PHẦN II: NHỮNG CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU MỚI VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ 167
NGUYỄN TÀI CẨN - Một số chứng tích ngôn ngữ-văn hóa trong lịch sử tiếng Việt 169
LÝ TOÀN THẮNG - Sự hình dung không gian trong ngữ nghĩa của loại từ và 187
HOÀNG TIẾN - Chữ quốc ngữ và cuộc cách mạng chữ viết đầu thế kỷ XX 192
NGUYỄN ĐỨC TỒN - Mấy vấn đề lý luận và phương pháp dạy-học từ ngữ tiếng 205
BÙI KHÁNH THẾ - Đi tìm mô hình thỏa đáng để dạy-học tiếng Việt như ngôn 218
NGUYỄN VĂN LỢI, PHẠM HÙNG VIỆT, NGÔ TRUNG VIỆT - Một số vấn đề 222
HOÀNG VĂN VÂN - Ngữ pháp kinh nghiệm của cú tiếng Việt mô tả theo quan 227
LÊ XUÂN THẠI - Suy nghĩ về quan niệm đề-thuyết của GS. Cao Xuân Hạo 243
TIỂU BAN TIẾNG VIỆT: TRONG NHÀ TRƯỜNG 262